不良事件原因分析及整改措施如下:
1、未能严格执行十四项核心制度。不严格执行护理规章制度和护理技术操作规程。不严格执行护理分级制度,观察病情不仔细,护理措施不到位。违反护理操作规程,查对制度不严格,不认真执行各种查对制度,而在实际护理工作中出现的不良事件仍占较高比例。
2、医护人员责任心不强工作不认真、服务态度不好。其中大部分不良事件均能从中发现医护人员责任心不强、工作不认真负责、服务态度差。医生没有树立良好的为患者服务思想,未能做到一切以病人为中心、未能急病人所急、想病人所想。
3、严格执行各项关键性医疗制度,明确各级各类医师职责,实行科主任负责制:如首诊负责制度、三级医师查房制度、疑难病例讨论制度、会诊制度、危重患者抢救制度、手术分级制度、术前讨论制度、死亡病例讨论制度、分级护理制度、查对制度、病历书写基本规范与管理制度、交接班制度、临床用血审核制度。
4、有效防范、控制医疗风险,及时发现医疗质量和安全隐患,对年龄较大的,特别是重病人,术前评估应尽可能的详尽、完整、准确,及时和患者及其家属沟通,对可能出现的后果,医患双方均要做到心中有数,并作好应对准备。
5、严格执行护理分级制度,密切观察病情变化,对老、幼、昏迷病人按需要加防护栏,躁动病人应用安全约束带防止坠床,精神异常和有自杀倾向病人应密切观察动态,防止因护理人员疏忽大意而发生意外。
6、一个没有朝气的销售人员每一天都不会有一个好的开始,因为活力与热情是一场愉快的访谈过程中的超级润滑剂,所以一个人是否拥有良好的生活习惯也会直接影响到一个人的工作效率。
7、疲惫的身体会造成注意力不能够集中,应对上的反应力变差,两眼无神,气色不好,打哈欠,口息,这些都会在客户的心目中留下不被尊重,极差的印象。因此在你注意自己的业绩的同时,也要多花一些精神去注意自己的身体状况和培养良好的生活习惯,以及充分的休息。
8、有些年轻的业务从业人员很容易仗着自己年轻的本钱,任意挥霍,诸不知很多小小的影响力已经慢慢的开始发挥。在这世界上的任何一个人都是相同的,没有花不完的本钱,当本钱花的差不多时,他已经在你的销售生涯中生成了无可弥补的影响。
9、常常会接触到一些没有在事前做好专业知识上准备的销售人员,这些人不但没有回答问题的应变能力,也没有最基本回答问题的专业。这些专业的商品知识和市场知识是创建客户与你之间信赖感的桥梁,而这信赖感则是发挥工作效率的最佳武器。
10、嫌货才是买货人,会提出问题的客户常常才是对商品具有兴趣的人,满足这些人的消费安全感,才能促成成交,你的知识越专业就越能够缩短客户考虑的时间,相反的成交时间就会拖的很长,甚至是花了大把的时间仍然无法完成成交。所以如果你自己没有准备好就不如不要浪费自己的时间和客户的时间。
老年人由于身体机能减退,相对于年轻人而言很容易就会摔倒,但是老年人由于自身原因往往需要更加长的时间治疗,给正常生活带来巨大的影响。因此老年人在生活中更应该掌握避免跌倒的方法,使用科学有效的手段避免不必要的伤害。那么有什么方法可以预防老年人跌倒呢?
1、注意居住环境。环境对于老年人安全影响极大,在老年人生活的环境中应尽可能做到灯火通明,开关容易找到;地面应平整,过道要保持通畅,不要堆砌杂物;家具要尽可能选择设计简单的款式,摆放时要注意中间留有一定间隙;马桶、淋浴间、浴缸等应该选择无障碍设计类型,让老年人可以在最舒适的环境中生活。
2、及时治疗疾病。如果老年人的听力和视力出现异常会大大的增加意外跌倒出现的几率,所以老年人最好可以及时到医院进行检查和治疗。
3、锻炼。通过锻炼可以有效的改善肢体的活动能力,使得自身老化的速度减慢,所以建议老年人养成良好的运动习惯,具体操作如下:
肌力:可以通过增强腿部力量的运动来增加肌力,其中立定式自行车,快走等均是十分好的选择。
伸展性:日常拉筋和瑜伽可以有效提高人体伸展性,使得身体变得更加柔软和灵活。
平衡训练:如果平衡感比较差会增加跌倒的出现几率,故应该通过走直线的方法来训练。
跌倒对于老年人的影响极大,不但有可能导致骨折,伤残,还有可能导致死亡,所以在面对跌倒的时候绝对不能掉以轻心,而应该使用科学方法预防。对于已经跌倒的老年人则不要讳疾忌医,老年人身体状况不比年轻人,更应该专业治疗,因此如果发生了类似意外,一定要尽快就医治疗。
【摘要】为降低护理风险发生率,减少护患纠纷,提高护患关系,为病人提供安全、有序的优质护理。通过分析日常护理工作中存在的护理隐患因素及产生原因,提出明确的防范措施,来增强护理人员的风险意识,可以大大地降低护理风险发生率。
【关键词】护理隐患;防范;
随着科技的发展,社会的进步,人们对健康的需求及维权意识越来越高。护理行业是具有高责任、高风险的服务行业。护士在日常工作中面临的责任和风险也逐渐增多,如果不能及时识别风险隐患并加以防范,容易产生严重的医疗纠纷。在科室床位扩张、人员不足的情况下,护理工作面临着极大的挑战,存在诸多隐患,将其中主要问题及防范措施归纳如下,与各位同道共同探讨。
一、护理隐患及产生原因
1、潜在护患纠纷
临床护士年轻化,经验与技术不娴熟,无法做到一针见血,液体量大,人员少,更换液体不及时,容易回血堵塞输液管,拔除后又不能及时扎针,一系列因素致使患者家属对护士意见激增。一旦出现病人病情加重,将直接导致纠纷。
2、基础护理不到位
因护士忙于加药、换液体,无暇顾及患者的基础护理内容,如翻身、拍背、鼻饲及高热、尿崩、便秘等,交由家属操作,有异常时再告诉护士汇报医生处理,不能保证按时观察病情,容易出现并发症或错失最佳治疗时机。不是不做,而是没时间,感觉护理工作光有数量,而没质量,一直不停的在忙碌,真正给病人做得又很少,尤其周末值班时,有许多的医嘱无法按时执行,只能等下班后再执行。总之,在有限的人力资源下,没有科学的统筹的管理分配方法,让护理工作达到完善的地步。
3、安全隐患多
换液体时一次拿好几瓶,稍不注意就换错床号;输液卡不清晰,
查对不方便,一是影响查对速度,二是容易对错药品;手术搬床频繁,易出错;夜班、连班多为年轻护士,缺乏工作经验及沟通技巧,不能及时发现患者病情变化,影响抢救治疗;危重、手术病人放在普通病房,路途遥远、人员又少,观察治疗不方便,加大工作量及工作难度,各班次存在不同程度、不同性质的安全隐患,医疗护理安全面临重大挑战。
4、护士体力透支严重、精神高度紧张
因工作量大、害怕出错及对工作的高度责任心,护士处于精神高度紧张状态,心理压力非常大,体力严重透支,长此以往,不利于身体及心理的健康。对工作失去热情及积极性,对病人缺乏爱心及同情心,科室缺乏吸引力,团队没有凝聚力,不利于护理队伍的稳定和专业的发展。
5、陪员管理问题多、难度大
危重、手术、昏迷病人多,护士数量少,每天疲于完成基本的治疗,没有精力、人力提供基础的生活护理,需要陪员大力协助,因此,无法限制陪员数量。随着陪员留科室,水、电、暖及病房设施耗损大,陪员晚上吸烟、打地铺睡觉、聊天,满过道搭晾衣服等情况屡禁不止,与医护之间的摩擦机会多,增加交叉感染的可能,安全隐患多。单从病房限制陪员数量,效果不理想。
二、防范措施
1、强化安全质量教育,提高护理安全认识,消除护理工作中不安
(1)新进护士在上岗前进行《医疗事故处理条例》学习并通过考核后才能进入临床工作。轮转护士须进入我科监护室专科培训3月以上才可跟随老师倒班。期间进行操作训练及理论强化。并教会与患者及家属沟通的基本技巧,具备应对纠纷的基本能力。
(2)定期组织护理人员进行法制教育,应用安全实例讲道理,分析违章事例敲警钟,牢固树立“安全第一,质量第一”的观念,增强法律、法规意识,提升对护理不安全因素后果的认识。
(3)护理部每季度在全院护士大会上进行护理质量讲评会及安全教育,并在每月护士长例会上对工作情况进行点评,包括工作中存在
的不安全隐患、护理差错及缺陷,对重大的差错事故要进行分析并通报批评。
(4)护士长每天利用晨间交接班时间对科室护理工作环节中容易出现的问题给予及时提醒防范。
2、调整班次,细化工作流程及工作制度是降低护理风险的确实保证。
在护理薄弱时段加强人员,如中午、周末增加人员且老少搭配,提高工作效率,及时观察病情及处理突发事件,将纠纷消灭在萌芽状态。将原有通宵班调整为大小夜双人上班,保留帮班,人员增加压力减少,上班变得愉快。加强监护室人员配置,细化各班次岗位职责,明确值班责任,做好危重病人护理,落实基础护理责任,保障护理安全。
3、加强与患者之间的沟通掌握沟通技巧,改善服务态度,规范服务行为,保护病人的隐私权。这是降低护理纠纷的有效措施。
(1)要求责任护士利用晨间扫床时间,问候、关心患者,与家属沟通病情,叮嘱注意事项,宣教护理知识。同时制定服务心愿“14些”,及健康宣教手册,提高患者的满意度:入院接待热心些,入科介绍详细些;面对患者微笑些,言语态度温馨些;问询解答耐心些,诊疗操作专业些;失误道歉真诚些,患者住院舒心些;术后护理细心些,服务内涵丰富些;康复阶段鼓励些,健康教育全面些;办理出院迅速些,患者感觉满意些。利用各种机会加强与患者的沟通、交流,改善护患关系,提高满意度。
(2)正确处理或避免发生护患冲突。面对护患冲突,护士需冷静分析遭遇冲突的起因,任何冲突一旦发生,总有双方的原因,即使起因最先或主要源自患者,护士作为护患关系的主导者,也应从责任与义务的角度,去体谅、理解患者不稳定的心态和情绪,切忌以受伤者的心态对待患者的不理智行为。面对护患冲突,护士可尝试应用一些技巧,如深呼吸法、换位思考、转移法、冷处理法,往往可以降低护理纠纷。
(3)维护病人的隐私权,随着医学模式的转变,越来越强调以“人”为中心的服务理念。故护理人员在为病人进行各项治疗操作需要暴露其隐私部位时,应该为病人提供隐蔽场所;同时,在工作中医护人员不能对病人的隐私随便进行议论及告知他人。
4、加强组织管理,提高服务质量这是降低护理纠纷的关键措施。
护士长是临床第一线的护理管理者,既是护理人员规章制度及操作常规执行与落实的监督者,又是病人及家属对护理工作意见的倾诉对象,护士长的工作方法及态度在预防护理纠纷中起到了至关重要的作用。坚持护士长每日查房制度,一方面检查本部门护理工作落实情况,另一方面,认真听取病人及家属对护理工作的意见和建议,取得信任,通过护士长的有效沟通,及时发现护理人员工作中存在的不足和安全隐患,及时化解护患矛盾,杜绝可能发生的护理偏差。
每月均要分析护理过程和环节评价、监测护理风险管理的可行性和有效性,寻找护理安全隐患,寻找改进的机会与环节,制定预防措施和纠正措施。
5、陪员管理任重道远,是降低护理纠纷的最迫切的任务。
护士与患者的关系简单和谐,只要加强以上措施的实施,用专业的态度服务病患即可。护患之间的矛盾更多的集中在与家属的相处中,因对生病亲人的庝爱而倍加挑剔接触病人最多的护士的言行,忙碌时地照顾不周,言语中的不重视、生硬等均称为矛盾的导火索。加强对陪员的管理,减少陪员数量,重视与家属的沟通,可化解萌芽状态的纠纷。
小结:
护理工作中护理风险是难免的,减少护理纠纷的发生率,提高病人的满意度,除应加强医护人员自身综合素质外,健全护理风险管理机制,持续质量改进是必不可少的。
护理原因分析及整改措施 篇2
1一般资料与方法
1.1一般资料
选取我院2012年6月~2014年10月收治的心内科住院患者48例,所有患者均排除精神病史、严重脏器障碍及活动障碍等,符合心内科相关疾病的诊断标准,采用随机数字表法分为对照组与观察组。对照组24例,其中男14例,女10例;年龄42~83岁,平均年龄(62.3±2.1)岁。观察组24例,其中男12例,女12例;年龄45~84岁,平均年龄(63.1±1.9)岁。两组患者在性别、年龄等一般资料比较,P>0.05,差异不具有统计学意义。
1.2方法
对照组给予常规护理,观察组在对照组基础上正确分析患者常见跌倒原因,并给予针对性护理,具体如下。
1.2.1跌倒原因分析
(1)药物因素:大部分药物能对患者精神、血压及视觉等产生影响,增加跌倒的发生情况,如强心药、镇静催眠药及降糖药等。
(2)疾病因素:心内科患者一般心律较为缓慢,且心、脑等器官的供血不足,会出现短暂性晕厥症状;若患有高血压,则易出现头晕或头昏等症状。
(3)环境因素:地面潮湿,病床过高,鞋底或地面湿滑,卫生间没有扶手,走廊障碍物过多等。
(4)护理因素:管理人员对安全管理重视不够,尤其是防跌倒方面落实不到位。同时护理人员人力不足,一般晨晚间患者最容易发生意外,但当班的护理人员通常较少,不能全面的给予患者提供护理。
1.2.2相应护理对策
(1)病情监测:护理人员应加强巡视,在患者服用降糖药、泻药及降压药等候,应密切监测患者的心率、血压及心电图变化等,并注意观察用药后反应,若发现患者在用药后出现心率缓慢,血压波动较大或生命体征不稳定等情况,应进行重点监护。
(2)提供舒适的住院环境:在患者入院时向患者详细介绍病房环境和设置等,采用柔和地灯及床头灯,增加夜间照明。保持地面清洁干燥,按时打扫开水间,在浴室及卫生间铺放防滑地毯等,在走廊设置扶手。
(3)健康教育:对于易发生跌倒的人群,尤其是老年患者,护理人员应向其讲解跌倒的后果,指导患者及家属采用合理的活动方式,如改变体位时动作应慢,如厕之前应先坐一会,再慢慢起身等,提高护理依从性。
(4)生活护理:晨晚间可增加多名护理人员加强对患者的巡视工作,并协助患者进行进食、洗漱及改变体位等方式,夜晚间可采用床栏等措施,还可让家属在旁协助等,减少跌倒发生。
1.3观察指标
护理结束后,统计所有患者的跌倒次数,并计算、比较两组患者的.跌倒发生率;调查两组患者的护理满意度,分为非常满意、基本满意、比较满意及不满意,总满意度=(非常满意+基本满意+比较满意)/总例数×100%。
1.4统计学方法
所得数据采用SPSS15.0软件来进行统计学分析。计量资料以(x-±s)表示,采用t检验;计数资料用率表示,采用2检验,P<0.05,差异具有统计学意义。
2、结果
2.1跌倒情况比较
所有患者经护理后,观察组药物副作用因素引起跌倒1(4.2%)例,疾病因素1(4.2%)例,跌倒发生率为8.3%;对照组药物副作用因素引起跌倒2(8.3%)例,疾病因素2(8.3%)例,护理因素3(12.5%)例,跌倒发生率为29.2%,观察组低于对照组,P<0.05,差异具有统计学意义。
2.2护理满意度比较
经护理后,观察组患者非常满意8(33.3%)例,基本满意9(37.5%)例,比较满意6(25.0%)例,不满意1(4.2%)例,护理满意度为95.8%;对照组非常满意6(25.0%)例,基本满意7(29.2%)例,比较满意4(16.7%)例,不满意7(29.2%)例,护理满意度为71.8%,观察组高于对照组,P<0.05,差异具有统计学意义。
3、讨论
心内科患者由于疾病特殊,需要舒适的护理才能促进恢复健康。若在护理过程中患者发生意外,如跌倒等,易导致患者发生各种并发症,不仅影响正常护理,还会影响治疗效果,甚至威胁生命安全。故全面评估护理过程中引发跌倒的因素,并采取相应对策非常必要。以我院收治的48例心内科住院患者为研究对象,探讨常见跌倒原因及护理措施,通过分析心内科住院患者的常见跌倒原因为疾病因素、环境因素、药物因素及护理因素等,并给予针对性的护理措施,观察组跌倒发生率降低,P<0.05,差异具有统计学意义,表明护理质量提高。综上所述,对心内科住院患者正确分析跌倒原因,并采用针对性护理,可有效降低跌倒发生率,提高患者满意度及生活质量,促进患者恢复健康。
护理原因分析及整改措施 篇3
1、资料与方法
1.1一般资料
本文选取2013年7月~2014年7月妇产科患者300例为研究对象,回顾其临床资料并进行分析研究,已知在300例患者中妇科患者180例,年龄22~70岁,平均年龄46岁。产科患者120例,年龄23~35岁,平均年龄29岁。作为研究对象的妇产科患者在经过胸部平片、心电图、肝肾功能、血尿便和电解质等检查后已确定其生命体征符合研究的要求,不存在泌尿系统、消化道系统、呼吸道系统以及免疫系统等存在疾病的情况。
1.2研究方法
研究妇产科患者在住院期间出现感染的原因主要从患者的临床资料中分析,先查看妇产科出现感染情况的患者登记表,了解患者的相关资料、化验结果、医生的诊断以及护理人员的护理记录,通过将患者以手术类型为界进行划分后,进行统计,分析划分手术类型后患者出现较多的感染原因是什么,以及感染的详细情况。值得注意的是,呼吸道感染主要是上呼吸道感染和下呼吸道感染,而手术切口出现的感染主要是浅切口感染、深切口感染以及宫腔感染。
1.3统计学方法
本组研究数据均采用SPSS19.0统计学软件进行分析处理,计数资料采用百分数(%)表示。
2、结果
根据资料表明,在300例患者中,有30例患者在住院期间出现感染现象,感染的几率是10%,其中妇产科患者主要的感染是呼吸道感染,妇科5例,产科8例,占4.2%;而属于消化道感染的患者中,妇科4例,产科5例,占3.1%;属于泌尿道感染的患者中,妇科3例,产科2例,占1.7%;而剩下的1%则属于其他类型的感染,妇科1例,产科2例。通过对受感染的患者年龄段分析已知,300例妇产科患者中,30岁以下的患者出现感染6例,感染几率为2%;40~50岁的患者出现感染10例,感染几率为3.5%;而50岁以上的患者出现感染22例,感染几率为7.5%,感染的风险随着患者年龄的增长而增加。
3、讨论
从上述的结果可知,呼吸道感染是妇产科患者中出现感染几率最高的感染部位,主要是因为在进行手术时,大部分会对患者使用全麻醉的麻醉方式,然后使用气管插管保证患者的呼吸顺畅,但是由于气管插管停留在患者的呼吸道内越久,则会使得患者的呼吸道黏膜受到的损伤越大,从而受到感染的几率也就越高。再加上如果在妇产科患者住院期间,病房的卫生消毒没有做到位,患者的家属在探视时没有做好消毒工作,则会使得病原体进入患者身体内的几率增加。而患者泌尿道的感染主要原因是导尿管停留在患者体内的时间过长以及消毒工作不到位导致的,因为妇产科患者在进行手术之后通常会由于切口疼痛而难以下床行走,所以院方一般会给患者使用导尿管以解决患者的生理问题,但是如果导尿管停留在患者体内时间过长则会给尿道黏膜造成损伤,提高了患者的感染风险。特别是随着年龄的增加,患者身体器官的功能开始渐渐退化,免疫力也随之下降,使得妇产科患者受到感染的几率也在不断提高。为了更好地对患者进行护理,护士应该根据妇产科患者最常出现的感染情况进行针对性的护理,比如:
①对于呼吸道感染的预防,护士在使用气管插管时应该严格执行无菌操作,动作尽量的轻柔,避免加大对呼吸道黏膜的损伤;而对于泌尿道感染的预防,护士则应该做好消毒工作,保证病房的干净卫生,注意导尿管的更换和消毒,以减少患者的感染几率。
②由于患者在进行手术之后会因为身体的疼痛而出现逃避治疗心理,因此护士应该加强与患者的沟通交流,倾听患者的想法,并作出开导,让患者了解积极治疗对病情的康复作用和避免感染的作用,让患者对治疗保持乐观的态度,从而提高护理效果。
护理原因分析及整改措施 篇4
《内科护理学》是一直是医学高职院校教学重点、难点,主要原因包括课程本身学习难度大、医院高职院校教师队伍建设水平不足、学生学习素质差,应注重实践教学,改变教学模式,培养学生学习兴趣,加大教师队伍建设三个角度提升医学高职院校《内科护理学》整体教学水平。
我国注册护士已高达200万,但从整体上看,护士占总人口比重仍远低于发达国家,仍有较大的发展潜力。高职院校是培养护士的主要单位,但因整体教学水平参次不齐,培养出来的护士综合护理水平差强人意。《内科护理学》是护士教学必修课之一,一直是医学高职院校教学重点、难点,本文就其原因进行探讨,并提出相应的解决对策。
1、医学高职院校《内科护理学》难学的原因分析
《内科护理学》是一门涉及面非常广泛又与其他基础学科紧密联系的学科,是护理学的主要课程之一,《内科护理学》是重要的临床护理学科,但同时又是其他临床护理学科的基础。然而医学高职院校的学生普遍感到内科护理相比其他临床护理课程要难学,不懂,这是为什么呢?
从内科护理学科本身的特点来看,首先:本课程以抽象的理论为主,实践的内容相对少。空洞的理论又和前面的基础课程如生理、生化、病理联系紧密,但是等学生学习内科护理的时候,前面的基础课程内容差不多都忘记了,老师带着复习也难以回想起来。这就造成了内科理解困难。其次:内科护理的理论内容有些缺乏完整的理论体系,很多内科疾病本身就没搞清楚,假设的、可能的内容很多,这又造成学生学习、理解的困难。再有:内科护理不同章节的疾病有时治疗和护理又有相似的地方,这就容易造成学生学习上的混沌,混乱。
从学生方面来看,由于高校扩招,高职院校的学生入学时成绩普遍较低,基础差。对于陌生的理论性比较强的学科,学生缺乏兴趣,厌学、抵触情绪比较严重。
从教师的角度上来找原因,现在很多的高职院校的教护理的老师不是护士出身,本身就一天护士都没有做过,根本就没有临床护理实践经验,上课也就是照本宣科,理论对理论,空对空,自然枯燥乏味,对于苍白的、枯燥乏味的课堂教学,学生能学的怎么样,结果可想而知。再者现在的很多学校老师一本书一教到底,各个章节都是一个老师。这就存在一个弊端,内科是海洋,内容甚广,一个老师不可能每一系统都很精通,所谓术业有专攻,必然影响教学效果。
从高职院校的整体实力上看,很多医学高职院校的实训中心不能给学生提供病例模型,不能给学生提供见习的机会,学生缺乏具体的感性认识,剩下的就只有死记硬背了。
2、医学高职院校《内科护理学》难学的对策研究
针对上述原因,我们该怎么做呢?
第一,让内科护理内容变得简单起来。在教学当中尽量不涉及前沿的没有形成定论的内容,高职院校以培养实用型人才为主,不是培养研究型人才,所以那些“可能”的内容少说为好,要让学生感觉这门课不难。内科护理涉及面非常广泛,学生往往看不懂,看不懂就不想看,不想看就更不懂,如此恶性循环。所以,实践教学中需要告诉学生只要在一定程度上看懂就可以了,对于结论性内容只要记住就行了,适当地去理解,多背多记,慢慢的就懂了。让内科护理内容变的更具系统性。加强系统性是为了让学生能在整体上把握和理解。实际教学中很多同学针对某一细节、某一问题反复纠结,刨根问底,而忽视了对章节的整体理解,导致学完一章节后还是觉得很模糊,不知道要掌握什么。
第二,针对学生基础差,厌学气氛浓厚,以及由此而产生的倦怠和烦躁,我们可以采用改变传统的教学方法来改善。传统的教学以老师的讲授为主,一本教案加一只粉笔就是老师的全部道具。传统的教学方法不能形象直观的表达教学内容,以灌输为主,学生主动性差,教学效果不理想。现在多媒体教学PPT比较流行,PPT具有形式多样、界面丰富、信息量大等特点。这中教学方法可以同时把文字、图像、声音、甚至影片信息传递出去,可以把内科护理内容形象生动的展现出来,在视觉和听觉上给学生最强的刺激,优化了学生的认知过程,在强化教学效果方面很有帮助。但是现实教学中,很多老师制作PPT的能力不强,单纯把PPT代替传统的板书,没有充分发挥多媒体教学的优势,所以建设团队精品课程显得尤为必要。除了多媒体教学以外,还可以尝试情景模式教学、PBL和案例结合等教学方法。所谓情景模式教学就是让学生扮演不同的角色,被护理者和护理者进行有效的互动,达到提高学习兴趣,增强对抽象的理论知识的理解和感悟。有报道认为情景模式教学法能有效的提高学生内科护理学学习兴趣和知识掌握程度[1]。PBL即是基于问题的学习,强调主动学习。老师给学生提供经典的案例,并提出问题,让学生带着问题去学习;让学生去解决问题,并在教材上找到理论依据。最后老师做出分析、总结。这种教学方法能最大限度的发挥学生的学习主动性,理论联系实际,能提高学生解决实际问题的能力。案例教学法结合PBL的应用,在发挥PBL的优点的基础上,通过精选的实例,以形象、直观、生动的形式达到教学目的,可取得良好教学效果[2]。无论哪种教学方法目的都是一样的,都是为了提高学生学习兴趣,引导学习方法,提高学习效果,增强实践能力。可以结合学生具体情况、实际办学条件选用。
第三,提高教师素质。很多医学高职院校没有自己的附属医院,或者附属医院的实力很弱,不能给本学院的老师和学生提供临床基地。所以很多临床护理课老师只会动口不会动手。打铁还需自身硬,时代在发展,知识在不断的更新,这就要求老师本身要不断学习,定期参加进修和培训。
第四,改变传统的一个老师教一本书所有章节的教学安排,老师就应该教与其医院临床科室相对应的课程。老师经验丰富课才会上的生动易懂。
第五,加大投入,大力发展附属医院,改善教学的条件,增加学生动手实践和见习的机会。通过见习和动手实践不仅能巩固和加深书本理论知识,还能有效提高学生的实践操作能力。
护理原因分析及整改措施 篇5
一、护理人员基本情况及流失情况
1.1护理人员基本情况护理人员总编制140人,本科学历1%,大专学历15%,中专学历84%。2008年流失58人,年流失率为41.4%;2009年流失61人,年流失率为43.6%;2010年流失76人,年流失率为54.3%;2011年流失71人,年流失率为50.7%;2012年流失56人,年流失率为40.0%。5年共流失护理人员322人,其中大专学历流失率95.5%,中专学历流失36.8%;主管护师流失率14.3%,护师流失率54.1%,护士流失率46.9%。
1.2流失护理人员去向流失的322名护理人员中应聘到公立医院者135人,占流失人数的41.9%;因婚嫁生育离职者71人,占流失人数的22.0%;跳槽到其他民营医院者72人,占流失人数的22.4%;辞职后改行者20人,占流失人数的6.2%;院内转岗者16人,占流失人数的5.0%;医院解聘者8人,占流失人数的2.5%。
二、护理人力资源流失原因分析
2.1管理模式陈旧民营医院护理人力资源管理模式较为陈旧,一直沿用全院统一的人力资源管理办法,人事部机械死板的用人制度不能适应现代护理人员的现状。人事部与护理管理者沟通配合不到位,聘入护理人员不能满足临床一线的实际需求,护理人员不能适应新岗位。
2.2人力资源成本控制较严民营医院投资者对人力资源成本控制较严,护理人员配备严重不足,待遇较低,民营医院之间待遇竞争导致护理人员因待遇差别而流动。
2.3公立医院扩编的影响2010年年初卫生部启动“优质护理示范工程”,全国各地公立医院优质护理病房的快速开展急需大量护理人员补入,为原本在民营医院就职的护理人员提供了较大的就业空间。
2.4“重医轻护”现象严重一直以来医院都存在“重医轻护”现象,民营医院显得更为突出。多数民营医院的投资者认为能为其创造效益的是医生,护士只是被动的在做一些辅助配合工作,故而对护理人员更加不重视。到民营医院就诊的患者对护士的歧视也远远超过了公立医院,护士普遍感觉在民营医院工作体现不出自身价值。
2.5婚嫁、生育的影响我国近年来男女比例的失调,女性婚嫁受到冲击,女性占主体的护理人员婚嫁更是突显出来,护理人员到了一定的年龄因婚嫁问题不得不离职跟随男方而去。目前民营医院以80后、90后占主体的护理团队多数是独生子女,独生子女娇生惯养,不具备吃苦耐劳和奉献精神,一旦怀孕、生育便长期休息在家。近几年来我国计划生育政策的放宽,生育二胎的护理人员也在逐渐增加,导致护理人员因生育辞职者越来越多。
2.6不能胜任繁重的工作任务随着人们生活水平的提高,广大患者的要求也越来越高,护理人员的工作已不单纯停留在过去的打针、发药上,护理质量、服务质量的要求越来越高,护士的工作量明显加大、频繁的夜班,但待遇并不高,导致很多护士不能胜任繁重的工作任务改行到其他专业的也日趋增加。
三、分析护理人员的流失状况采取相应的对策
3.1建立完善的护理人员管理制度,改变护理管理机制把护理人员的管理独立出来,实施护理部垂直管理,将护理人、财、物与责、权、利相统一,从而使护理系统得到最佳运转。在医院人事管理基础上,建立有效的护理人员管理办法,做到“合理用人、有效用人、善以用人”。制定医院各层次护理人员安全、合理、有效的安排计划,严把招聘关,实行“在按职称的基础上按
如下:
1、若患者不慎跌倒/坠床,应立即奔赴现场,同时马上通知医生及护士长。
2、医生到场前,对患者做初步判断,如测量血压、心率、呼吸,判断患者意识状态等。
3、医生到场后,为医生提供信息,协助医生进行检查,并遵医嘱进行处理。
4、评估意识状态及判断有无皮肤擦伤、骨折等。
(1)受伤较轻者,协助患者卧床休息,安慰患者,并监测生命体征,根据病情做进一步的检查和治疗。
(2)皮肤出现淤斑者进行局部冷敷,皮肤擦伤渗血者用碘伏消毒皮肤后,用无菌敷料包扎;出血较多或有伤口者先用无菌敷料压迫止血,再由医生酌情进行伤口清创缝合;创面较大、伤口较深者遵医嘱注射破伤风抗毒素。
(3)对疑有骨折或肌肉、韧带损伤者,根据受伤的部位和伤情采取相应的搬运方法,将患者抬至病床,配合医生对患者进行检查,协助患者进行辅助检查,并遵医嘱给药。
(4)头部受伤者,出现意识障碍等危及生命的情况时,应立即将患者轻抬至病床,严密观察病情变化,注意瞳孔、神志、呼吸、血压等生命体征的变化,配合医生迅速采取相应的急救措施。
5、加强巡视,及时观察采取措施后的效果,直至病情稳定。
6、准确、及时书写护理记录单,认真交班。
7、向患者了解跌倒/坠床发生时的情景,帮助其分析跌倒/坠床的原因,做好安全指导,提高患者的自我保护意识,避免再次发生跌倒/坠床。
8、按照护理不良事件上报流程上报护理部,科室负责人及时组织讨论,查找原因,采取针对性整改措施,减少患者跌倒/坠床等意外事件的发生。
跌倒的风险评估,新收患者凡属非完全自理者,应于入院243内,由高级 责任护士对患者进行跌倒风险评估,并根据评估情况制订相应的 防范措施。
住院期间随病情变化随时做好评估,有跌倒风险的患者,每周评估一次,或当患者情况转变,或患者跌倒后,重新评估跌倒风险因素,并配合患者情况调整护理措施。
暂时无跌倒风险的患者,当患者情况转变或患者跌倒 后,重新评估风险因素,并结合患者情况,调整合适的护理 措施。
跌倒的防范措施,根据住院患者跌倒评估的风险因 素,由高级责任护士于住院患者预防跌倒护嘱单上计划合适的护 理措施。
一般性预防措施。
a:介绍病房环境。
b:保持环境安全。
c:导患者基本防跌倒措施。
特殊患者需要。
a:挂防跌倒标志,并提醒其他工作人员 预防患者跌倒。
b:呼叫器方便患者使用并做好指导。
c:将常用物品置于患者易使用之范围。
d:鼓励患者于床上大小便并指导便盆正确使用方法。
e:指导患者离床活动时应有人陪伴。
指导患者明白其身体状况、自助及活动能力。
a:向患者 做好解释,使其明白自己身体状况及体能上的限制。
b:鼓励患者 要求协助。
c:鼓励患使用助行器。
d:使用抑制眩晕及低血压的药 物时,提醒患者做好活动时的注意点。
e:不断提醒患者适当的安 全措施,以便取得其合作。
加强活动能力。
a:鼓励患者使用助行器。
b:指导患者体 位变化时转化姿势要慢。
c:指导肢体有障碍患者活动时的正确 姿势。
其他措施。
a:若患者烦躁不安或因其他病因致不合作时, 需要采取约束用品及上床栏,并通知医师及家人且做好护理记录。
b:密切观察患者情况,适时给予协助。
c:通知家人做好预防 跌倒措施。
患儿跌倒的处理流程,发生患者坠床、跌倒时先评估患 者当时情况再测生命体征然后检查患者有无骨折,或其他损伤,接着通知值班医师检查,随后如病情允许搬动患者回病床休息再次协助处理骨折,或伤口接着重新评估跌倒风险因素。
必要时给予床栏或适当约束患,者随后加强巡视并通知家属留陪人看管还要做好护理记录,并填写意外,事故报告表最后按程序及时向各级报告。
加强质量前馈控制:把管理的重点由终末管理转变为“前馈控制”和“程序管理”,使每个过程有据可依,有章可循,制定的质量标准应更加具体和细化,操作性要强,要让护士充分了解怎样把事做正确,把正确的事做好。
建立专科手术护理《持续质量改进反馈登记本》,各手术间设置“专科手术配合指引书”“医生留言本”“工作缺陷记录本”,“不良事件自愿报告表”,采取不点名、不署名,对责任人的处罚以教育为主,并加以保密,引导人人参与质量管理,分享缺陷教训。
管理上则更多地关注问题的发现,原因的分析,避免同类问题重复发生。
克服反馈控制中因时间差而给病人带来不必要的护理缺陷,使各种潜在的护理风险、隐患消灭于萌芽状态。
1、查对制度落实不到位
因不认真执行各种查对制度而在实际护理工作中出现的不良事件仍占较高比例。具体表现在用药查对不严,有时凭借主观印象,如给病人进行治疗时只喊床号,不喊姓名,更换液体时未做到姓名、药名、输液卡三对照,致使给患者输错液体或发错口服药。
2、执行医嘱不正确
表现在盲目地执行错误的医嘱,违反口头医嘱的规定,错抄漏抄医嘱,有时凭借主观印象,未能及时发现患者用药剂量的更改而对患者造成影响。
对医嘱执行的时间不严格,包括未服药到口或给药时间拖后或提前2小时,错服、漏服、多服药,甚至擅自用药。有的漏做药物过敏试验或做过敏试验后,未及时观察结果,又重做者,抢救时执行医嘱不及时等。
3、未严格执行护理规章制度和违反护理技术操作流程由于低年资护士较多,工作经验不足,对一些专科知识、基本常识、操作规程掌握不牢固,工作流程不熟悉。
造成病情观察不仔细,护理措施不到位:卧床患者翻身不及时造成压疮,违反手术安全查对制度,造成器械、纱布遗忘在手术切口中,违反护理操作规程,让家属给患者鼻饲造成窒息。
静脉注射药液外渗引起局部组织坏死,各种检查、手术因漏做皮肤准备或备皮划伤多处而影响手术及检查者:洗胃操作不当造成胃穿孔;给患者热敷造成烫伤或冷敷造成冻伤等。
4、未严格执行护理分级制度
没有严格按照分级护理制度对病人观察和巡视,没有认真落实病人交接班制度,健康教育宣教不到位,对有可能发生的不良后果无预见性,如未向病人反复强调潜在的安全隐患(跌倒、坠床)。
5、护理人员对患者的评估能力不足
未对压疮高危因素患者评估,造成患者压疮。未对坠床、跌倒高危因素患者评估及采取预防措施,造成患者坠床、跌倒。
6、护士消极倦怠心理极易引起护理不良事件发生由于护理工作平凡琐碎,技术与服务要求高,精神高度紧张,思想压力大,易引起护士的消极倦怠心理,表现出思想不集中,工作缺乏热情,对待病人冷漠(病人投诉)。
7、药品管理混乱
表现在药品混放,毒麻药与-般药品混放,注射药与口服药混放,内用药与外用药混放,药品瓶签与内装药品不符,药品过期,需冷藏药品未放冰箱保存,特别是高浓度药品未有标识和单独放置等管理失误引起护理不良事件发生。
8、护理人员安全防范意识差
缺乏护理安全相关知识,对新上岗人员的培训、对本学科疾病的护理常规培训不到位,护士由于经验不足,对有些药物在不同途径的治疗目的和效果不了解,对发生的病情变化不能及时判断和反应,应急能力差,出现一些不应发生的错误。
9、后勤保障系统不完善
医院后勤工作是整个医院管理工作的基础,是医院正常运营的重要支持和保障系统。随着医院学科建设的不断发展、现代化技术的进步、设备规模的扩大,后勤工作涉及的范围和知识面越来越广,后勤管理工作的难度越来越大,后勤管理专业化程度越来越高。
药品不能及时送到病房。不能一站式服务。物品报修报送。
扩展资料:
预防护理差错事故的措施:
1、严格执行护理三查十对制度
2、严格执行护理分级制度,密切观察病情变化,对老幼,昏迷病人按需要加防护栏,躁动病人应用安全约束带防止坠床,精神异常和有自杀倾向病人应密切观察动态,防止因护理人员疏忽大意而发生意外。
3、加强各种药品管理,注射药与口服药,内服药与外用药分开放置,药品瓶签与内装药品相符,药品定时检查,使用时做好标记,近期先用,及时调整确保无过期,毒剧麻药专柜上锁,专人管理,严格交接班。
4、定时检查各种急救药品,物品,急救设备,严格交接,保证功能良好齐全,使抢救顺利进行。
5、各种护理措施实施到位,健康教育达到预期效果,防止烫伤,冻伤和褥疮的发生,降低护理风险。
6、严格执行消毒隔离制度,防止因护理操作造成医源性感染。
7、定期检查科室的用电,用氧情况做好防火,防盗宣传,氧气应有“烟火勿近”字样,保证病人安全。
8、严格执行护理不良事件报告制度,护士在工作中出现不良事件,应立即通知医生和护士长,并逐级上报,讨论后制定整改措施,防止类是事件再次发生。
9、提高护士综合素质,包括医德,专业,技术,身体和心理等各方面素质,是做好护理工作的保证。
10、学习相关护理法规,了解护理工作中潜在的法律问题和自我护理的指导失误,疏忽大意,侵权行为,渎职护理文件等。
11、护理人员积极调整心态,合理安排作息时间减轻紧张和焦虑,提高承受各种压力的能力,以积极乐观的心态做好护理工作。
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